○한국어 말하기 교육의 원리와 교실 수업 진행 절차에 관해 살펴본다.
○최근의 말하기 교수법의 동향과 실제 적용 사례 등을 알아본다.
○학습자 단계별 말하기 활동을 알아보고 한글학교 교실에서의 적용 가능성을 탐색한다.
강 사
조수진 서강대학교 글로벌한국학부 교수
1. (전) 서강대학교 한국어교육원 전임강사
2. 재외동포 학습자를 위한 정체성 교육 방안 연구, 학문 목적 한국어 말하기 평가 도구 개발 및 타당화 연구 등
1. 3. 한국어 말하기 교수법 [초임] 24분